不，医用甘油通常不会在会跳舞的泡泡中使用。
医用甘油是一种常见的药用物质，主要用于皮肤保湿、软化和润滑，以及作为某些药物的溶剂或稀释剂。它通常不与跳舞泡泡相关联。
会跳舞的泡泡通常是由一种称为“泡泡液”或“泡泡溶液”的混合物制成，其中包含肥皂、水和其他添加剂。这些添加剂可以改变泡泡的稳定性、耐久性和颜色。医用甘油在制作跳舞泡泡时通常不是必需的成分。
逆水寒双人跳舞怎么录屏去泡泡？
要录制逆水寒双人跳舞并去泡泡，你可以使用屏幕录制软件，如OBS Studio或Bandicam，来捕捉并保存游戏画面。
首先，打开你的录屏软件并调整设置，选择录制全屏或特定区域。
接下来，进入逆水寒游戏并找到双人跳舞模式。安排好舞伴，并在录制之前确保双方角色预设为可见。
然后，点击开始录制，跳舞时尽情展示你们的默契和技巧。
完成跳舞后，点击停止录制并保存视频文件。
最后，将录制好的视频上传至泡泡平台的相应页面，让更多人欣赏你们的精彩表演。
中班科学活动会跳舞的泡泡教案反思？孩子的天性就是玩，特别是中小班的幼儿，他们的年龄小，相对来说自控力也要差些，他们对新鲜有趣的食物最感兴趣。本次的活动内容就是通过幼儿玩泡泡而得到启发的。通过实际讲授，认真反思后得出本节课有成功之处也有不足之处，现将本节课的教学反思总结如下：
我认为幼儿的科学教育重在激发幼儿的认识兴趣，探究欲望，帮助幼儿学会观察，比较，分析，推理的方法进行探索活动。本活动是想通过创设探究和实验操作的环节，激发幼儿的探索兴趣，让幼儿形成新的认知，从中得到结论。活动内容与幼儿的实际生活密切相连，利用身边的事物作为研究对象。所以，我设计了以不同形状的吹泡器来吹泡泡为主线的活动，吹泡泡很多幼儿都玩过的，它贴近幼儿的生活，操作也很方便。通过用圆形吹泡器吹泡泡这个环节，为幼儿创设了轻松，有趣的学习氛围，从而引起幼儿参与实验的兴趣与探索欲望。
会跳舞的泡泡科学教案评价与反思？1、自制泡泡水效果不佳，在一定程度上影响了孩子们的探索
结果。
2、记录表的使用方式可再灵活一些，本次活动我制作了一张大表格挂于黑板供大家一起使用，其实可以尝试让幼儿人手一张，自己将探索结果记录下来。
3、在孩子们探索环节我也做到了和孩子们共同探索并探讨，但对个别照顾还不够到位。
整个活动孩子们都很投入，看到孩子们脸上露出的喜悦深情，我更开心。吹泡泡活动结束时，孩子们还不舍得放下手中的工具，科学活动太有吸引力了。以后我会组织更多有趣的活动，让孩子们在“玩中学”，我也将不断提高自身教学能力，争取做得更好！
